Supervision

In allen personenbezogenen Dienstleistungen im Bereich von Bildung, Gesundheit und sozialen Diensten ist Supervision ein unverzichtbares Instrument der Qualitätssicherung im Rahmen eines professionellen Personalentwicklungskonzeptes. 
Supervision ist das Instrument mit der höchsten Wirksamkeit, um:

• die eigene Arbeitskraft langfristig zu erhalten,
   
• eingefahrene, kontraproduktive Alltagsabläufe zu erkennen und zu verändern,
   
• Lösungsmodelle zu entwickeln, um die Arbeit mit einzelnen Klienten oder auch Gruppen wieder in Fluss zu bringen (Fallsupervision),
   
• Die Freude an der Arbeit zu bewahren,
   
• Motivation und Engagement für die eigenen Aufgaben wiederzugewinnen oder zu intensivieren,
   
• Den Blick über den Tellerrand zu ermöglichen
   
• Die eigenen Ressourcen zu erkennen, besser auszuschöpfen und sinnvoll im Arbeitsalltag zu integrieren,
   
• Der Entwicklung einer „Burn-out“ – Symptomatik vorzubeugen. 

Institutionsübergreifende Supervisionsgruppen finden regelmäßig statt.
Daneben bestehen neben der Möglichkeit zur Einzelsupervision ebenso Supervisionsangebote für Institutionen.